各单位：
根据《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》（粤人发〔2008〕275号）和《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》（粤人发〔2010〕105号）等文件规定，事业单位在确定岗位设置方案和向省政府有关主管部门申请岗位聘用认定工作时，须编制和提交规范的岗位说明书，明确每个岗位的名称、类别、等级、职责任务、工作标准、任职条件等内容。为做好学校岗位设置工作，规范撰写岗位说明书，现将有关事项通知如下：
一、岗位说明书的格式
岗位说明书统一用A4纸印制，并统一使用学校制定的参考样本格式（详见附件1）。
二、岗位说明书撰写要求
1、单位名称：统一填写“广东技术师范学院”。
2、编制日期：统一按“2011年5月30日”填写。
3、内设机构名称：如：“××学院”、“××处”、“ ××中心”等。
4、岗位名称：按照岗位职责，对该岗位进行规范、简洁的命名。
如主系列专业技术岗位填写：教授三级岗位、教授四级岗位、副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位、讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位、助教一级岗位、助教二级岗位；其他专业技术岗位名称可参照附件2《各类专业技术岗位名称及等级参照表》岗位名称一览表填写；管理岗位和工勤技能岗位按实际所在岗位填写，如：“教务科科长”、“教务科主任科员”、“师资科科长”、“××学院办公室主任”、“××学院教务员”、“驾驶员”、“电工”等。
5、岗位类别：按照岗位设置相关文件规定，岗位分“专业技术”、“管理”、“工勤技能”三类填写。
6、岗位等级：具体岗位对应等级详见下表。
事业单位岗位等级表
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管理岗位
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专业技术岗位
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工勤岗位
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一级职员
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一级
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正高
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一级
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高级技师
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二级职员
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二级
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二级
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技师
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三级职员
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厅级正职
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三级
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三级
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高级工
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四级职员
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厅级副职
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四级
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四级
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中级工
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五级职员
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处级正职
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五级
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副高
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五级
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初级工
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六级职员
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处级副职
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六级
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普通工
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七级职员
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科级正职
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七级
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八级职员
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科级副职
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八级
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中级
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九级职员
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科员
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九级
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十级职员
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办事员
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十级
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十一级
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初级
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助理级
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十二级
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十三级
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员级
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7、职责任务：职责任务是对该岗位所承担的工作内容和范围等方面的说明。要求职责清楚、语言简炼、层次分明、表达准确、突出重点。每一条职责的陈述力求简洁、准确。
8、工作标准：工作标准是每个岗位工作任务所应达到的质量、数量、时限、规范（规格）和要达到的目标。要求内容全面、具体明确，便于操作和考核检查。可参照样本所列的工作标准进行填写，还可以根据本单位、本岗位实际适当添加或减少相关条款。
9、任职条件：参照《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他任职条件。
三、有关要求及注意事项
1、岗位说明书要求是一岗一书。同岗位同等级的岗位说明书（指岗位名称、等级、任务要求相同的）只撰写一份，同岗位不同等级的要分别撰写。
2、二级学院（单位）党委（党总支）书记岗位说明书由组织部负责撰写；二级学院党委（党总支）副书记、辅导员岗位说明书由学生处负责撰写；教学单位教务员岗位说明书由教务处负责撰写；其他人员岗位说明书由所在单位负责撰写。各单位可参照学校岗位说明书样本（详见附件1 ），根据本单位各岗位性质、特点以及实际承担的工作任务，结合学校实际，制定本单位具体的岗位职责、编制岗位说明书。
3、岗位说明书的审定。由各单位主要负责人初审→人事处组织复审→学院审批。
4、请各单位于2011年6月3日（周五）12：00之前将纸质版（A4打印，一式一份）盖章后交人事处(校本部办公楼312室)，并将电子版发送至邮箱：zsrsc@gdin.edu.cn，邮件主题为：部门+岗位说明书（如：人事处+岗位说明书）。咨询电话：38256620。
5、今后，因工作需要，增加新的岗位或调整岗位工作内容的，将按上述程序及要求重新制定岗位说明书。
附件：
1.《岗位说明书》（空白文档）（略）
2.《岗位说明书》参考样本
3. 各类专业技术岗位名称及等级参照表
学校岗位设置与人员聘用委员会
（代章）
二○一一年五月二十三日
附件2：
《岗位说明书》参考样本（一）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
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内设机构名称
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XX学院
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岗位名称
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教授三级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
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三级
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岗位职责
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1.正确把握本学科最新学术发展动态，提出具有前瞻性、创造性的研究构想；
2.承担教学、科研和学科建设等方面的组织管理工作，或主持本学科专业建设和学术梯队建设，积极带领学术团队开展教学、科研及社会服务工作；
3.讲授本学科核心课程，积极承担指导硕士研究生工作，深入开展教学改革和学术交流活动；
4.积极争取主持省（部）级及以上教学、科研项目，力争取得高水平标志性成果；积极撰写发表高水平学术论文或出版专著；
5.关注学校和本单位的建设发展，并为学校和本单位的建设发展做出较大贡献。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.教学科研成绩突出，取得一定的学术成就和较高水平的创新成果；
4.每年年度考核合格。
|
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（二）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
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岗位名称
|
教授四级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
四级
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岗位职责
|
1.了解本学科发展方向，能在本领域开展重要理论与实践问题研究，积极参与制订本学科、本专业的发展规划，并在其中发挥重要作用；
2.承担或参与教学、科研和学科建设等方面的组织管理工作，积极参与本学科、专业团队建设，指导和培养青年教师，并认真进行教学研究，在教学改革方面发挥积极作用；
3.讲授本学科核心课程，根据需要承担硕士研究生指导工作，深入开展学术交流活动；
4.积极争取主持省（部）级以上教学、科研项目或参与国家级教学、科研项目，并积极撰写发表高水平学术论文或出版专著；
5.关注学校和本单位的建设发展，并为学校和本单位的建设发展做出较大贡献。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.教学科研成绩突出，取得一定的学术成就和较高水平的创新成果；
4. 每年年度考核合格。
|
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（三）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
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岗位名称
|
副教授一级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
五级
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岗位职责
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1.掌握本学科范围内的学术发展动态，能在本领域开展重要理论与实践问题研究；
2.积极参与本学科教学、科研创新团队建设。认真完成学校或院（系）部安排的教学、科研、教育教学管理和社团等其他各项工作任务；
3.积极承担本科生教学任务，讲授本科生主干课程，指导青年教师，根据需要指导硕士研究生、留学生，完成规定的教学工作量；
4.积极参加实验室或教学实训基础建设，组织和指导社会调查与实践等方面的工作；
5.积极争取主持市厅级以上教学、科研项目或参与省部级以上教学、科研项目，并在核心及以上期刊发表学术论文或出版专著。
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|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.教学科研成绩突出，取得一定的学术成就和较高水平的创新成果；
4.每年年度考核合格。
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|
任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（四）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
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岗位名称
|
副教授二级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
六级
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岗位职责
|
1.积极参与学科、专业建设，认真完成学校或院（系）部安排的其他各项工作任务；
2.积极承担本科生教学任务，系统讲授本学科专业课程，承担指导青年教师、留学生工作，完成规定的教学工作量，参与教学改革及各种学术交流活动；
3.根据教学需要参与实验室或教学实训基础建设，组织和指导社会调查与实践等方面的工作；
4.积极争取主持厅局级以上科研、教研项目或参与省部级以上科研、教研项目，并在本学科国内外刊物上发表学术论文或主编出版教材。
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工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.教学科研成绩突出，取得较高水平的创新成果；
4.每年年度考核合格。
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（五）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
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岗位名称
|
副教授三级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
七级
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岗位职责
|
1.积极参与学科、专业建设，认真完成学校或院（系）部安排的其他各项工作任务；
2.积极承担本科生教学任务，系统讲授本学科专业课程，参与教学改革及各种学术交流活动；
3.根据教学需要参与实验室或教学实训基础建设，组织和指导社会调查与实践等方面的工作；
4.积极参与市厅级及以上科研、教研项目，并在本学科国内外刊物上发表学术论文或主编出版教材。
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|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.教学科研成绩突出；
4.每年年度考核合格。
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（六）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
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岗位名称
|
讲师一级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
八级
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岗位职责
|
1.掌握系统而坚实的本学科理论基础知识，及时了解本学科前沿状况。熟练使用各类教学设备完成教学工作；
2.积极承担本科生教学任务，系统讲授本学科专业课程；
3.积极争取学校科研、教研项目，参与市厅级以上科研、教研项目，并在本学科国内外刊物上发表学术论文；
4.协助学院、系（部）做好学科发展、课程建设等工作；
5.承担学校、本单位安排的教学、科研、教育教学管理和社团等其他各项工作任务。
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工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.每年年度考核合格。
|
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（七）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
|
岗位名称
|
讲师二级岗位
|
|
岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
九级
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岗位职责
|
1.掌握系统而坚实的本学科理论基础知识，及时了解本学科前沿状况。熟练使用各类教学设备完成教学工作；
2.积极承担本科生教学任务；
3.开展科学研究和教学研究，参与市厅级以上科研、教研项目，并在本学科国内外刊物上发表学术论文；
4.协助学院、系（部）做好学科发展、课程建设等工作；
5.承担学校、本单位安排的其他工作任务。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.每年年度考核合格。
|
|
任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（八）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
|
岗位名称
|
讲师三级岗位
|
|
岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
|
十级
|
|
岗位职责
|
1.掌握本学科理论基础知识，及时了解本学科前沿状况。熟练使用各类教学设备完成教学工作；
2.积极承担本科生教学任务；
3.开展科学研究和教学研究，积极参与课题研究，并在本学科国内外刊物上发表学术论文；
4.协助学院、系（部）做好学科发展、课程建设等工作；
5.承担学校、本单位安排的其他工作任务。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.每年年度考核合格。
|
|
任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
|
《岗位说明书》参考样本（九）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
|
岗位名称
|
助教一级岗位
|
|
岗位类别
|
专业技术
|
岗位等级
|
十一级
|
|
岗位职责
|
1.了解本学科理论基础知识和前沿状况，熟练使用各类教学设备完成教学工作；
2.能胜任岗位工作要求，承担本科生教学任务并完成额定教学工作量；
3.积极参加科学研究和教学研究工作，并公开发表学术论文；
4.协助学院、系（部）做好学科发展、课程建设等工作；
5.承担学校、本单位安排的其他工作任务。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.每年年度考核合格。
|
|
任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（十）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
|
岗位名称
|
助教二级岗位
|
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岗位类别
|
专业技术
|
岗位等级
|
十二级
|
|
岗位职责
|
1.了解本学科理论基础知识和前沿状况，熟练使用各类教学设备完成教学工作；
2.能胜任岗位工作要求，承担本科生教学任务并完成额定教学工作量；
3.参加科学研究和教学研究工作，并公开发表学术论文；
4.承担学校、本单位安排的其他工作任务。
|
|
工作标准
|
1.完成学校、单位规定的额定工作量；
2.教学效果良好；
3.每年年度考核合格。
|
|
任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（十一）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
门诊部
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岗位名称
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副主任医师一级岗位
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岗位类别
|
专业技术
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岗位等级
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五级
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职责任务
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1．根据副主任医师的医疗权限，做好门诊工作；
2．参与危重、疑难病人的会诊和抢救工作，必要时向学校汇报并组织院内外会诊；
3．协助门诊部主任定期检查门诊医疗质量，对下级卫生技术人员进行业务指导；
4．承担或参与国家、省部级科研课题，撰写学术论文，参加各层次学术交流活动。
|
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工作标准
|
1．完成额定的门诊工作量；
2．严格执行医院的各项规章制度和行业规范，工作质量较高，无医疗差错或事故发生；
3．能较好地解决专业疑难技术问题，科研成果突出；
4．工作认真负责，服务态度良好，医德高尚，在患者和同事中口碑较佳。
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任职条件
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具备国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件，以及学校规定的聘任条件。
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《岗位说明书》参考样本（十二）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
XX学院
|
岗位名称
|
办公室主任
|
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岗位类别
|
管理
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岗位等级
|
七级
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岗位职责
|
1.全面负责学院办公室工作；
2.协助学院党、政领导，做好有关文件以及工作计划和总结的组织工作；
3.负责上级来文的签阅，文件落实执行情况的跟踪上报，学院各种文件和报告的审核；
4.负责本部门行政印章的管理和使用工作；
5.负责人事、师资、职称评定、继续教育、评奖评优等工作的组织落实；
6.负责全院教职工的考勤工作，协助学院领导做好教职工考核工作；
7.完成院领导交办的其他工作。
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工作标准
|
1.自觉遵守规章制度，严格按章办事；
2.工作能力和服务意识强，能保质保量完成工作任务；
3.服从领导，团结同志，群众基础良好；
4.每年年度考核合格。
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任职条件
|
具备《广东技术师范学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定的其他聘用条件。
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《岗位说明书》参考样本（十三）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
办公室
|
岗位名称
|
行政秘书
|
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岗位类别
|
管理
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岗位等级
|
八级
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职责任务
|
1．撰写公文，编写简报，负责会议记录，起草会议纪要；
2．负责文书收发、登记、运转、催办、拟办、校对及文书立卷，归档等工作；
3．协助主任了解情况，研究政策，提出建议；
4．协助主任做好办公室其他日常工作。
|
|
工作标准
|
1．自觉遵守规章制度，严格按章办事；
2．工作能力和服务意识强，能保质保量完成工作任务；
3．服从领导，团结同志，群众基础良好；
4．每年年度考核合格。
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任职条件
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1．具备国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定及学校规定的基本任职条件；
2．熟悉办文流程，具备良好文字表达能力和沟通协调能力，能熟练操作计算机和应用办公自动化及网络系统；
3．有管理或公关相关工作经验。
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《岗位说明书》参考样本（十四）
岗位说明书
单位名称（盖章）： 编制日期： 年 月 日
|
内设机构名称
|
总务处
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岗位名称
|
电工
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岗位类别
|
工勤技能
|
岗位等级
|
技术工四级
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岗位职责
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1.承担单位用电线路、发电设备、供水设备和照明设备的日常维护工作；
2.承担单位用电线路、发电设备、供水设备和照明设备的常规巡检及维修、保养工作；
3.负责水电工作记录及业务资料的收集、保管工作；
4.负责电工室的安全工作和卫生工作；
5.完成领导临时分配的其他任务。
|
|
工作标准
|
1.严格执行单位及上级有关部门颁发的用电规定；
2.技术过硬，确保用电线路、发电设备、供水设备和照明设备畅通、安全、完好；
3.积极推行节电措施，做到计划用电，节约用电；
4.服务意识强、质量好、满意度高；
5.每年年度考核合格。
|
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任职条件
|
1.国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定及学校规定的基本任职条件；
2.中专（技术）以上学历；
3.有中级电工证书，水电维护工作经验较丰富；
4.吃苦耐劳，具备团队合作精神。
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附件3：各类专业技术岗位名称及等级参照表
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岗位等级
|
岗位名称
|
对应国家专业技术
岗位级别
|
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图书资料
|
科研
|
出版编辑
|
卫生技术
|
档案
|
工程技术
|
实验技术
|
会计（审计）
|
小学（幼儿园）教师
|
中学教师
|
高校教师
|
|
正
高
级
|
研究馆员一级
|
研究员一级
|
编审一级
|
特级主任医(药、护、技）师
|
研究馆员一级
|
|
|
|
|
|
教授一级
|
一级
|
|
研究馆员二级
|
研究员二级
|
编审二级
|
主任医(药、护、技）师一级
|
研究馆员二级
|
|
|
|
|
|
教授二级
|
二级
|
|
研究馆员三级
|
研究员三级
|
编审三级
|
主任医(药、护、技）师二级
|
研究馆员三级
|
|
|
|
|
|
教授三级
|
三级
|
|
研究馆员四级
|
研究员四级
|
编审四级
|
主任医(药、护、技）师三级
|
研究馆员四级
|
|
|
|
|
|
教授四级
|
四级
|
|
副
高
级
|
副研究馆员一级
|
副研究员一级
|
副编审一级
|
副主任医(药、护、技）师一级
|
副研究馆员一级
|
高级工程师一级
|
高级实验师一级
|
高级会计（审计）师一级
|
|
中学高级教师一级
|
副教授一级
|
五级
|
|
副研究馆员二级
|
副研究员二级
|
副编审二级
|
副主任医(药、护、技）师二级
|
副研究馆员二级
|
高级工程师二级
|
高级实验师二级
|
高级会计（审计）师二级
|
|
中学高级教师二级
|
副教授二级
|
六级
|
|
副研究馆员三级
|
副研究员三级
|
副编审三级
|
副主任医(药、护、技）师三级
|
副研究馆员三级
|
高级工程师三级
|
高级实验师三级
|
高级会计（审计）师三级
|
|
中学高级教师三级
|
副教授三级
|
七级
|
|
中
级
|
馆员一级
|
助理研究员一级
|
编辑一级
|
主治（主管）医(药、护、技）师一级
|
馆员一级
|
工程师一级
|
实验师一级
|
会计（审计）师一级
|
小（幼）高级教师一级
|
中学一级教师一级
|
讲师一级
|
八级
|
|
馆员二级
|
助理研究员二级
|
编辑二级
|
主治（主管）医(药、护、技）师二级
|
馆员二级
|
工程师二级
|
实验师二级
|
会计（审计）师二级
|
小（幼）高级教师二级
|
中学一级教师二级
|
讲师二级
|
九级
|
|
馆员三级
|
助理研究员三级
|
编辑三级
|
主治（主管）医(药、护、技）师三级
|
馆员三级
|
工程师三级
|
实验师三级
|
会计（审计）师三级
|
小（幼）高级教师三级
|
中学一级教师三级
|
讲师三级
|
十级
|
|
初
级
|
助理馆员一级
|
研究实习员一级
|
助理编辑一级
|
医(药、护、技）师一级
|
助理馆员一级
|
助理工程师一级
|
助理实验师一级
|
助理会计（审计）师一级
|
小（幼）一级教师一级
|
中学二级教师一级
|
助教一级
|
十一级
|
|
助理馆员二级
|
研究实习员二级
|
助理编辑二级
|
医(药、护、技）师二级
|
助理馆员二级
|
助理工程师二级
|
助理实验师二级
|
助理会计（审计）师二级
|
小（幼）一级教师二级
|
中学二级教师二级
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助教二级
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十二级
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管理员
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医(药、护、技）士
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管理员
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技术员
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实验员
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会计（审计）员
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小（幼）二级、三级教师
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中学二级教师三级
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十三级
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